Konsultacje online

W związku z panującą sytuacją związaną z ogłoszeniem w naszym kraju stanu epidemii, a co za tym idzie odwołaniem wszystkich zajęć grupowych a także indywidualnych, zdecydowaliśmy się na wprowadzenie możliwości odbycia konsultacji drogą internetową.

Zgłoszenia i więcej informacji:

https://integracjasensorycznaintegra.wordpress.com/konsultacje-online/

 

KONSULTACJE ON-LINE!1 sPRAWDŹ DLA KOGO (1).jpg

Nowe szkolenie: Małe dziecko podejście sensoryczne i fizjoterapeutyczne – już w 25 kwietnia

Małe dziecko – podejście sensoryczne i fizjoterapeutyczne.

Regulacja, stymulacja, pielęgnacja, profilaktyka, uważność na relacje, niepokojące sygnały w rozwoju.

Dla kogo: dla rodziców, przyszłych rodziców,pedagogów i psychologów pracujących z małymi dziećmi, terapeuci integracji sensorycznej, położne, pielęgniarki, studenci.

Zakres tematyczny : podejście sensoryczne

rozwój zmysłów w pierwszym roku życia,
rozwój zmysłów: i co dalej?
UWAGA wcześniaki – zmysły wcześniaka,
środowisko sensoryczne dziecka – organizacja otoczenia,
sygnały niemowlaka: co za dużo to niezdrowo,
kontakt, relacja i zabawa w pierwszym roku życia,
niepokojące sygnały w rozwoju sensorycznym dziecka. Na co zwrócić uwagę?
regulacja – koregulacja
o habituacji słów kilka
zabawki: fajne gadżety czy wspomaganie rozwoju dziecka.

Zakres tematyczny : podejście fizjoterapeutyczne WKRÓTCE

Osoby prowadzące:
Joanna Kubica: certyfikowany terapeuta NDT-Bobath, Halliwick i integracji sensorycznej. Na co dzień pracuje z niemowlakami i dziećmi starszymi.

Aleksandra Światowska : terapeutka integracji sensorycznej, pedagog, rekomendowana instruktorka/wykładowca Polskiego Towarzystwa Integracji Sensorycznej(PTIS), autorka publikacji z zakresu integracji sensorycznej. Na co dzień pracuje z niemowlakami,dziećmi starszymi i ich rodzicami. Doświadczony diagnosta i terapeuta integracji sensorycznej.
Miejsce: Tychy
Data: 25.04.2020r. 9.00-17.00
Koszt: 400 zł
Wpisowe 100 zł płatne do 10 dni od zapisu.
Formularz z zgłoszeniowy https://docs.google.com/forms/d/1BFsSBPVOKtltqYhyviXVBm1t66vAUkoER6CVOtvUYbM/edit

Kubek treningowy Reflo Smart okiem terapeuty integracji sensorycznej.

Kubek treningowy dla dzieci od 6 miesiąca życia, wyglądający jak szklanka z której piją dorosłe osoby?  Poza zaletami wymienianymi przez logopedów i neurologopedów, ma również wiele zalet, które dostrzec może terapeuta integracji sensorycznej. Dlatego polecam go także dzieciom z zaburzeniami procesów integracji sensorycznej (SPD).

69548664_3206761376015567_8626729658429210624_n

Samodzielne picie ze szklanki/kubka podobnej do tej przeznaczonej dla dzieci starszych czy osób dorosłych, może być problematyczne dla dzieci u których terapeuci integracji sensorycznej diagnozują na przykład zaburzenia posturalne czy dyspraksję. 

Czytaj dalej