Wyzwania – działania : motoryka mała – guziki

guziki

 

Szybkie, krótkie wyzwania będą się pojawiały co jakiś czas na blogu. Działanie ma być krótkie, troszkę inne od tradycyjnego robienia szlaczków, a jednak pomaga w ćwiczeniu motoryki małej, planowaniu motorycznym, koncentracji uwagi. poniżej plansza do druku!!

Do dzieła i miłej zabawy!!!!

Aleksandra Światowska

guzikiPDF

Reklamy

Jak poprawić komunikację z dzieckiem z autyzmem ASD

  1. Dźwięki – używaj dźwięków, które lubi używać twoje dziecko, stwórz z nich zabawę a potem dodawaj kolejne dźwięki. Być może jest to odgłos pociągu, może są to dźwięki wydawane przez zwierzęta. Chodzi o to, aby przeniknąć do świata dziecka a potem zbudować most, który poprowadzi je do naszego świata.
  2. Obrazki – wiele dzieci z ASD myśli obrazami. Dlatego obrazki mogą im bardzo pomóc w komunikacji. Możesz korzystać z gotowych pomocy obrazkowych, lub przygotować własne bardzo indywidualne, wykorzystując na przykład zdjęcia.
  3. Muzyka i rytm – pomagają zwłaszcza w „trudnych’ sytuacjach, kiedy dziecko jest zaniepokojone, płaczliwe. Możecie śpiewać, tańczyć, grać na instrumentach lub przedmiotach znajdujących się w otoczeniu.
    happy-162181_1280
  4. Czytaj dalej

Pomoc w samoobsłudze – dziecko z dyspraksją – ubieranie

Dyspraksja, zwana również rozwojowym zaburzeniem koordynacji może być zaburzeniem współwystępującym z wieloma innymi diagnozowanymi u dzieci zaburzeniami, w tym u dzieci z ASD (autism spectrum disorder), zespołem Downa, dysleksją itp.

Niektóre dzieci z dyspraksją maja problem z kolejnością i zapamiętywaniem poszczególnych kroków składających się na daną czynność. Ubieranie wymaga wielu umiejętności poza zapamiętaniem kolejności ubierania , dlatego rodzice dzieci z dyspraksją doskonale wiedzą jak trudno przychodzi ich dzieciom wykonywanie tak złożonej czynności samoobsługowej. Wydawanie instrukcji słownej musi być podzielone na etapy. Jeśli rodzic powie po prostu „ubierz się”, czynność będzie trwała znacznie dłużej, niż w momencie kiedy polecenie będzie bardzo konkretne, szczegółowe i podzielone na etapy. Dodatkowym uproszczeniem będzie dodanie do polecenia ruchu i obrazu. Czasami jednak nie mamy czasu na to, aby krok po kroku podawać dziecku kolejne instrukcje dotyczące ubierania się. Z pomocą mogą przyjść wtedy instrukcje obrazkowe powieszone na przykład na szafie z ubraniami w pokoju dziecka. Przykładowa „ściąga” znajduje się poniżej, może być ona bardziej spersonalizowana. Ta dotyczy zarówno chłopca jak i dziewczynki, umieszczone obok rysunków ubrań kółeczka służą do zaznaczania, które z przedstawionych ubrań dotyczą dziecka.
etapy-ibieranie-1etapy ubieranie wersja PDF

 

Pomoce terapeutyczne do stymulacji sensorycznej sfery oralno- motorycznej i nauki jedzenia (przegląd cz.1)

Gryzaczek do nauki jedzenia CANPOL

Za pomocą siateczki Canpol babies  podajemy dziecku twardsze pokarmy w bezpieczny sposób. Możemy za jego pomocą karmić maluszka świeżymi owocami, warzywami czy ciastkami. Produkt polecany jest szczególnie dzieciom, które są na etapie rozszerzania diety – z pokarmów płynnych na bardziej stałe. Siateczka zapobiega ryzyku zakrztuszenia się zbyt dużymi kęsami jedzenia. Podobne gryzaki produkują również firmy : Nuby, Kidsme, Sassy – ceny od 20 zł

DZIEWCZYNKA

”Łopatka Johnson”

Do karmienia terapeutycznego.Łopatka doskonała dla dzieci, które mają zwiększoną potrzebę czucia w obrębie jamy ustnej. Przyrząd posiada specjalną fakturę co zapewnia intensywne doznania sensoryczne.

OraStim – szpatułka do stymulacji sensorycznej
Czytaj dalej